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2012年广安中考数学模拟试题答案下载

来源:2exam.com 2012-5-14 19:22:02

2012年广安市中考高中阶段教育学校招生考试数学样题

2012年广安中考数学模拟试题答案下载!!2012年广安中考高中阶段教育学校招生考试数学样题


全卷满分120分   考试时间:120分
一、选择题:每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意要求,请将符合要求的选项的代号填入题后的括号内。(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1、 (    )
A、4            B、±4       C、     D、±8
2、我国第六次人口普查数据显示,居住在城镇的人口总数达到665 575 306人,请将我国的城镇人口总数用科学记数法表示(保留三个有效数字)约为(     )
A、66.6×107     B、6.66×108     C、6.66×107     D、0.666×108
3、计算
A、       B、      C、    D、
4、在平面直角坐标系xoy中,已知点P( )与点Q(2, ),下列描述正确的序号是(    )
①关于x轴对称     ②关于y轴对称    ③关于原点对称   ④都在y= 的图像上
A、①②   B、②③   C、③④   D、①④
5、在几何体①球 ②圆锥 ③圆柱 ④正三棱锥中,三视图(正视图、左视图、俯视图)完全相同的是(    )
A、①        B、②        C、③        D、④
6、在一个不透明的口袋中,装有5个标有数字1、2、3、4、5的小球,它们除所标数字不同外,其余均相同。摇匀后从中任意摸出一个球,摸到非质数的概率为(    )
A、         B、         C、         D、
7、如图,AB是⊙O的直径,C、D在圆上,
且∠BAC=28°,则∠ADC=(    )
A、52°       B、62°        C、72°       D、56°
8、在△ABC中,若AC:BC;AB=7:24:25,则sinA=(     )
A、       B、         C、        D、
9、广安老城区一施工队对某路段进行改造,在工作一段时间后,因洪水灾害被迫停工几天,随后恢复施工,施工队加快了施工进度,仍在规定时间内完成了路段的改造任务。下面大致图像中,能反映未改造路段的里程数y(千米)与时 (天)的函数关系是(    )

 

 

10、如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在
AB、AD上,且AE=DF,连接BF与DE相交于点G,连接
CG与BD相交于点H,有下列结论:
①△AED≌△DFB         ②S四边形BCDG= CG2;     ③若AF=2DF,则BG=6GF,其中正确的结论有(    )
A、①②     B、①③      C、②③    D、①②③
二、填空题:请把最简答案直接填写在题后的横线上,(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、在实数范围内分解因式2        
12、实数m、n在数轴上的位置如图所示
则 =        
13、分式 无意义,则 =        
14、关于 的方程 的解是 ( 、b、m均为常数, ),则方程 的解是             
15、已知一个半圆形工件,未搬动
前如图所示,其直径平行于地面L,搬
动时为了保护圆弧部分不受损伤,先将
半圆作如图所示的无滑动翻转,使它的
直径紧贴地面,再将它沿着地面平移
50m,半圆的直径为4m,则圆心O所
经过的路线长是      m。
(结果用л表示)
16、设 ……
 设 ……+ ,
则S=             (用含n的代数式表示,其中n为正整数)
三、解答题:(17小题5分,18、19、20每小题6分,本大题共4小题共23分)
    17、计算
18、解不等式组  并写出该不等式组的解集中最小整数
19、如图在正方形ABCD内,作等边三角形BCE,
连接AE、DE,并延长DE交AB于F
求证:(1)△ABE≌△DCE
     (2)△AEF是等腰三角形


20、如图,已知反比例函数 (k1>0)与一次函数
 相交于A、B两点,AC⊥ 轴于点C若
S△OAC=1  tan∠AOC=2
(1)求反比例函数与一次函数的解析式
(2)求S△ABC


四、实践应用题(21小题6分,22、23、24每小题8分,本大题共4小题,共30分)
21、某校开展了以“人生观、价值观”为主题的班队活动,活动结束后,九年级(1)班数学兴趣小组提出了5个主要观点,并在本班50名全体学生中进行了调查(要求每名学生只选自己最认可的一个观点),制成了如下扇形统计图。
(1)该班学生选择“和谐”观点的有       人,在扇
形统计图中,“和谐”观点所在扇形的圆心角是       度;
(2)如果该校有1200名九年级学生,利用校本估计选择
“感恩”观点的九年级学生约有        人
(3)如果数学兴趣小组在这5个主要观点中任选两个观
点在全校学生中进行调查,求恰好选到“和谐”和“感恩”观
点的概率(用树状图或列表法分析解答)
22、如图某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵
树DE的高度,他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点
处测得村顶端D的仰角为300,朝着这棵树的方向走到台阶下
的C处,测得树顶端D的仰角为600,已知AB=2米,台阶AC
的坡度为1: ,,且B、C、E三点在同一条直线上,请根据以
上条件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计)。


23、某玩具厂工人的工作时间为:每月22天,每天8小时;工资待遇为:按件计酬,多劳多得,每月另加福利工资500元,按月结算,该厂生产A、B两种产品,工人每生产1件A种产品可得报酬人50元,每生产1件B种产品可得报酬2.8元,该厂工人可以选择A、B两种产品中的一种或两种进行生产,工人小李生产1件A产品和1件B产品需35分钟上;生产3件A产品和2件B产品需85分钟上。
(1)小李生产1件A产品需要      分钟,生产1件B产品需要     分钟;
(2)求小李每月的工资收入范围

24、数学兴趣小组成员,为了从一张腰长为2的等腰直角三角形的纸片中剪出一个尽可能大的正方形,探究出甲、乙两种剪法(图甲、图乙)
(1)请计算说明甲、乙两种解法哪种剪出的正方形纸片更大。
(2)李明同学想从一张直角边分别为3、4的三角形纸片中,剪出一个边长为1.7的正方形能做到吗?若能,请说明理由,并在图中用虚线画出所剪正方形;若不能,请说明不能的理由。

 

 

 

 

五、计算与推理题(9分)
25、如图AB是⊙O的直径,OD⊥AC,垂足为D
AC交⊙O于E,∠AOD=∠C
(1)求证:BC是⊙O的切线
(2)求证:AD•AC=2OA2
(3)若AE=8, ,求CE的长
六、拓展探究题(10分)
如图(1)抛物线 的顶点为C(1、4),交 轴于A、B两点,交y轴于点D,其中点B的坐标为(3、0)
(1)求抛物线的函数解析式
(2)如图(2)T是抛物线上的一点,过点T作 轴的垂线,垂足为点M,过点M作MN//BD,交线段AD于点N,连接MD,若△DNM∽△BMD,求点T的坐标。
(3)如图(3),过点A的直线与抛物线相交于E,且E点的横坐标为2,与y轴交于点F;直线PQ是抛物线的对称轴,G是直线PQ上的一动点,试探究在 轴上是否存在一点H,使D、G、H、F四点围成的四边形周长最小,若存在,求出这个最小值及点G、H的坐标,若不在,请说明理由。

 

 

 

 

 


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